martes, 22 de mayo de 2018

OBSERVACION EN LOS ALREDEDORES DE LA ESCUELA


Mitzi Jocelin Hernández Rodríguez
21/05/2018
OBSERVACION EN LOS ALREDEDORES DE LA ESCUELA

En este trabajo hablaré de mi observación a los al rededores del centro universitario “CUCSH” y sus proximidades, me enfocaré en la labor de los “viene, viene”, que fue el hecho que más llamó mi atención, ya que este grupo de individuos han hecho de una problemática social que sería el cierre de calles y avenidas por la construcción del tren ligero algo beneficioso para ellos, pues se ha tomado como estacionamiento para estudiantes, maestros y administrativos, la zona de la fuente y la avenida donde ésta se ubica (avenida de los maestros) y lo han convertido en su lugar de trabajo.
A través de la observación parece que la zona mencionada la dividen por sectores de donde se encarga cada uno de acomodar carros y camionetas de la forma que a ellos les parece más práctico y no se genere conflicto cuando un conductor decida salir, en el momento en que estaba observando, aproximadamente a las 4:30pm detecte a tres personas que desempeñaban esta labor
La actividad que estos individuos conocidos como “viene, viene” o franeleros realizan es también beneficiosa para quienes se transportan en vehículos a la escuela, pues evitan buscar estacionamientos más lejanos y resulta más seguro dejar el auto con ellos, que además lo mantendrán en  vigilancia que dejarlo estacionado en alguna calle más alejada de la escuela, y muchas veces también prestan servicios de lavado de carros, claro, todo esto por una retribución monetaria. Esta parte de la realidad social cercana a la escuela nos permite y ayuda a ver la creación de una estrategia para una situación conflictiva como lo es la falta de empleos para los franeleros y la falta de estacionamientos para quienes usen el servicio de éstos mismos, además que se evita la aglomeración de autos mal estacionados en lo que es una zona pública, que les hace más rentable el negocio de alguna forma,  incluso los “viene, viene” han pasado a formar parte del imaginario social del estudiante de CUCSH.


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