ENSAYO SOBRE LOS EJERCICIOS DE OBSERVACIÓN

INTRODUCCIÓN:

En este trabajo se persigue el objetivo de recapitular los ejercicios de observación de diversas realidades complejas sugeridos en la materia: Análisis de las realidades complejas,  por lo que es de rigor apuntar que más adelante se detallarán algunos elementos que están implícitos en los mismos.

Debe señalarse que cada ejercicio de observación fue realizado en diversos momentos, lugares, lo que evidentemente permite una visión fútil de la compleja realidad que se intentaba captar en cada uno de ellos.

Asumo que lo más relevante de estos ejercicios de observación fue que permitieron hacer una comprensión clara y casi completa de los diversos fenómenos que ocurren en una sociedad. Desde mi perspectiva se logro despertar ciertas inquietudes que permiten hacer más eficaz la imaginación sociología tan necesaria para traspasar las barreras del sentido común que aunque facilita la comprensión del contexto en el que estamos inmersos, solo permite elaborar explicaciones reduccionistas, segmentadas que van en contra de los principios de la teoría de la complejidad.

 

DESARROLLO:

El primero de estos ejercicios de observación fue realizado en el Centro Universitario de ciencias sociales y humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara en el jardín de la carrera se sociología el 2 de octubre del presente año fecha en la cual se llevo a cabo la conmemoración de un aniversario más de la matanza de Tlatelolco de 1968.  Hecho que dicho sea de paso dejo una huella importante en el país, pues los estudiantes que murieron en dicho acontecimiento trataron de impugnar injusticias, arbitrariedades de las que toda la sociedad mexicana era víctima.

Las acciones que ahí tuvieron lugar fue: La pega de pancartas, la revisión del sonido, la escucha de la música de ambientación que se utilizo, las intervenciones de algunos, la mera observación de estos actos.

Cada una de los actos antes expuestos perseguían el objetivo de recordar a los estudiantes su compromiso de actuar de forma activa, sobre todo en lo referente a la toma de decisiones dentro de la universidad.

La complejidad de este evento fue desde mi perspectiva el retomar un contexto histórico pasado para establecer una comparativa con el presente.

El segundo ejercicio de observación se realizo en las inmediaciones de la Avenida federalismo en su cruce con Avenida Patria en la colonia Atemajac del Vallle en dos momentos diferentes que dieron la pauta para afirmar que en este espacio se no solo se da un sistema de movilidad urbana sino que se sufre un fuerte impacto debido al comercio ambulante en esa zona, además de un mal habito de irrespetar los espacios para personas con algún tipo de discapacidad.  

Reflexionando un poco acerca de las acciones que se podrían realizar para mejor esta realidad compleja, se señaló que era necesario concientizar a las personas de las consecuencias que tiene no respetar los espacios exclusivos para los discapacitados, por otro lado se discurrió en torno a las políticas públicas que podrían ponerse en marcha para lograr que el ambulantaje permita el transito fácil de estas avenidas, pues cuando colocan sus mercancías en esta zona se limita, dificulta, complejiza el acceso al mercado municipal de esta colonia y por lo general las personas que se ven en la necesidad de cruzar por estos puntos acuden a éste mercado.

Cómo se percibir que lo complejo de éste lugar observado es que los agentes que intervienen en el mismo a pesar de mostrarse insatisfechos por los conflictos que se gestan ahí, pues no logran asumir su parte y tratar de cambiar esta situación mediante acciones concretas.

El tercer ejercicio de observación se realizo nuevamente en el Centro Universitario de ciencias sociales y humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara en esta ocasión este ejercicio perseguía la finalidad de proponer algunas medidas que facilitará el desarrollo de dicha institución.     

Se considero como eje central de esta observación la polémica que  gira alrededor de las aulas de cómputo que se dan en ese espacio. 

Fue apreciado que la realidad de estos espacios es compleja por diversas razones, primero porque estas aulas no están abiertas de forma recurrente, es decir a pesar de que hay varias en lo largo y ancho de todo el campus, son pocas que abren sus puertas al alumnado, no se da una concordancia entre el horario en el que se permite el acceso a los estudiantes y su horario de clases, por lo que estos espacios son poco aprovechados por lo alumnos.  Se pudo observar además que por ejemplo cuando el aula de computo del departamento de sociología está abierto por las tardes se permite el acceso a los estudiantes que están inscritos en una materia que se impartirá ahí por lo que los alumnos que desean hacer una consulta de internet personal deben buscar otras alternativas, recurrir a otras instancias a fin de realizar la consulta que desean hacer.

Se destaco además que la complejidad de esta realidad radica en la mala organización por parte de los encargados de estas áreas  y como ya se dijo la gran cantidad de  limitantes que imposibilitan hacer un buen uso de los recursos con los que cuenta la universidad para incentivar el desarrollo de los estudiantes.

El cuarto y último de estos ejercicios de observación se dio en el Antiguo Hospital Civil de Guadalajara en el área de oftalmología.

Se pudo entender que el mecanismo mediante el cual funciona dicha institución es complejo porque los filtros que hay para brindar atención médica son demasiados, pero además están completamente burocratizados y por si esto no fuera suficientemente complejo pues esto se viene a complejizar mucho más cuando intervienen los agentes que están de forma directa o indirecta inmiscuidos en este sistema.

 

CONCLUSIONES:

Solo se puede apuntar que evidentemente todo lo que esta nuestro alrededor merece un análisis cuidadoso, profundo pues solo así podremos entender cuna complejo puede llegar a ser una realidad que casi nunca cuestionamos, sin embargo siempre tratamos de afrontarla.

Finalizo considerando que estos ejercicios de observación fueron por demás trascendentales para lograr visualizar que a donde quiera que se mire existe siempre una realidad compleja que entender, describir, y proponer alternativas para que por lo menos hacer más llevadera esta agitante situación.